Ce spectacle a eu lieu au sein du lycée Langevin-Wallon. Ce spectacle propose des perspectives d’amélioration de l’utilisation du cerveau (mémorisation, créativité…) grâce à des activités ludiques liées à la magie (avec des cartes principalement, tours de magie avec utilisation de « grands » nombres).
Plusieurs compétences psychosociales ont été développées : communication, interactivité avec les élèves, découverte de la créativité qui est présente chez nous tous, et pas forcément valorisée ni utilisée. De nombreux élèves ont été surpris par certains tours, cela a suscité en eux des interrogations. Ce spectacle a mis en avant le lien entre la magie et les mathématiques, ce qui montre bien que l’on peut apprendre en s’amusant. Cette expérience positive mérite donc d’être renouvelée.